Тамара Жирмунская


«Никто не прав, никто не виноват»
Избранное
М.: «Вест-Консалтинг», 2020
Книга «Никто не прав, никто не виноват» Тамары Жирмунской — книга произведений, выбранных автором для отражения сути своей поэзии. В книге много стихов о войне, которую автор пережила ребенком. В стихах, написанных в юности, ощущаются детскость, мечтательность, первые обиды на несправедливость жизни:
«…Я в круглосуточном саду.
За чаем жду.
Ночами жду.
Я жду родительского дня.
Всех любят — только не меня!
Одна
за толстыми дверьми
Стою.
Слезами щеки мажу.
— Конфетку, девочка, возьми.
Дай поцелую за мамашу! —
Я не хочу, я не хочу,
Чтоб мне из жалости дарили!..»
А вот уже девичьи игривость и озорство юности:
«— Кумекаешь, о чем?
— Кумекаю, о чем!
Сидим к плечу плечом, не ссоримся.
Сестренка шепотком:
— Гуляла с мужиком,
А все они, а все они без совести!
И на ухо мне — ой,
Секрет такой смешной…
Врунишка, хулиганка, безобразница!
Какая чепуха!
Мы обе: — Ха-ха-ха —
(Отвергнуть, осмеять, обезопаситься.)»
За чаем жду.
Ночами жду.
Я жду родительского дня.
Всех любят — только не меня!
Одна
за толстыми дверьми
Стою.
Слезами щеки мажу.
— Конфетку, девочка, возьми.
Дай поцелую за мамашу! —
Я не хочу, я не хочу,
Чтоб мне из жалости дарили!..»
А вот уже девичьи игривость и озорство юности:
«— Кумекаешь, о чем?
— Кумекаю, о чем!
Сидим к плечу плечом, не ссоримся.
Сестренка шепотком:
— Гуляла с мужиком,
А все они, а все они без совести!
И на ухо мне — ой,
Секрет такой смешной…
Врунишка, хулиганка, безобразница!
Какая чепуха!
Мы обе: — Ха-ха-ха —
(Отвергнуть, осмеять, обезопаситься.)»
Меня поразило, что Тамара Жирмунская так тонко и умело выловила и отразила тему «В двадцатом веке нужно быть мужчиной» (строчка из стихотворения автора). Она актуальна и колюча до сих пор. Самая настоящая женская тема. Например, стихотворение «У меня сегодня нету дел…» как раз об этом. Без легкой иронии и грустного смирения стихотворение не получилось бы таким душевным:
«У меня сегодня нету дел.
Двадцать пять мне нынче, двадцать пять.
Набираю телефоны старых дев.
Приглашаю их немножко погулять»;
«Это можно ведь сойти с ума,
Если все сама, сама, сама.
Хочется,
чтоб кто-то был сильней,
Хочется,
чтоб кто-то был умней,
Чтобы он — рукой по волосам,
Чтобы он, как маленькой:
— Я сам!»
Двадцать пять мне нынче, двадцать пять.
Набираю телефоны старых дев.
Приглашаю их немножко погулять»;
«Это можно ведь сойти с ума,
Если все сама, сама, сама.
Хочется,
чтоб кто-то был сильней,
Хочется,
чтоб кто-то был умней,
Чтобы он — рукой по волосам,
Чтобы он, как маленькой:
— Я сам!»
Я заметила, что многие ранние произведения в книге (в частности, в цикле «Район моей любви») написаны как детские стихи. Часто рифмуются междометия: смешной — ой; чепуха — ха-ха-ха; потолок — ох; ау-у — на лбу. Иногда используется эллипсис (вместе с парной рифмовкой), который создает ощущение считалки, что характерно для детских стихов: валенком — о скребок/ шапкой — под потолок. Также детскость стихам придает оправданная художественным замыслом тавтология: («Если все сама, сама, сама»); («Хочется, чтоб кто-то был сильней,/ Хочется, чтоб кто-то был умней»); («Чтобы он — рукой по волосам,/ Чтобы он, как маленькой: — Я сам!»). И возникает свой стиль — яркий, оригинальный, где открытость и незащищенность лирической героини перекликаются с легкостью и непринужденностью слога. Даже в стихотворениях на тяжелые темы.
Вернусь к лирике Тамары Жирмунской. Вот фрагмент стихотворения из цикла «Забота»:
Вернусь к лирике Тамары Жирмунской. Вот фрагмент стихотворения из цикла «Забота»:
Мне говорят:
— Зачем тебе соваться? —
Я говорю:
— Какое ваше дело?.. —
Дай бог мне быть мужчиной, не сорваться,
Не выдать, как мне это надоело.
— Зачем тебе соваться? —
Я говорю:
— Какое ваше дело?.. —
Дай бог мне быть мужчиной, не сорваться,
Не выдать, как мне это надоело.
Здесь уже ощущаются твердость и нажим поэтического высказывания, рифмы запоминающиеся и точные: соваться — сорваться; дело — надоело.
Приведу несколько строк (для меня уже афоризмов) Тамары Жирмунской, которые мне запомнились:
Приведу несколько строк (для меня уже афоризмов) Тамары Жирмунской, которые мне запомнились:
Неразделенная любовь!
Делили, да не разделили.
Суть любви, почти как суть привала,
в том, чтоб отдышаться на бегу.
Нет кабинета у поэта.
Я называю черным белое,
ведь мне не то сказать хотелось.
Делили, да не разделили.
Суть любви, почти как суть привала,
в том, чтоб отдышаться на бегу.
Нет кабинета у поэта.
Я называю черным белое,
ведь мне не то сказать хотелось.
Тамара Жирмунская — выдающийся мастер версификации. Поэт и мастер.
Из цикла «Грибное место» не могу не отметить следуюшие рифмы:
Соки — скобки; оркестр — окрест; мараю — ранью; азы — язык; ни петь я — долголетья.
Оригинально, ярко, в духе поэзии шестидесятников.
А закончить рецензию я хочу стихотворением из блока «Киви»:
Из цикла «Грибное место» не могу не отметить следуюшие рифмы:
Соки — скобки; оркестр — окрест; мараю — ранью; азы — язык; ни петь я — долголетья.
Оригинально, ярко, в духе поэзии шестидесятников.
А закончить рецензию я хочу стихотворением из блока «Киви»:
Красота красуется,
суета тусуется,
слепота выискивает,
пустота витийствует,
чистота подрагивает,
мелкота поддакивает,
лимита расталкивает,
правота помалкивает.
суета тусуется,
слепота выискивает,
пустота витийствует,
чистота подрагивает,
мелкота поддакивает,
лимита расталкивает,
правота помалкивает.
В этом стихотворении философская тема жизни облечена в легкую, детскую форму считалки. Фольклор стал живительной основой поэзии Тамары Жирмунской.
Рано повзрослев, она сумела сохранить силу и свежесть чувств в течение всей жизни. И самое главное — создала свой поэтический мир, который открыт для всех.
Рано повзрослев, она сумела сохранить силу и свежесть чувств в течение всей жизни. И самое главное — создала свой поэтический мир, который открыт для всех.
Полина ГОРОДЕЦКАЯ,
ученица 10 Ва класса
московской школы №1234
ученица 10 Ва класса
московской школы №1234
