Удивительно, но при рабочем графике, расписанном по минутам, Владимир Владимирович находит время для чтения, хотя чаще всего, как он сам признается, слушает аудиокниги.
В одном из интервью лидер нации обобщил свои читательские предпочтения, разделив их на две части: классика (как русская, так и зарубежная) и мемуарно-биографическая литература.
Из классических произведений русской литературы глава государства почти во всех интервью отмечает прозу Достоевского, Набокова, Гоголя и Толстого, кроме них настоятельно рекомендует к прочтению произведения Чехова и Куприна.  Фамилии этих писателей появились также в статье президента "Полвека европейской интеграции и Россия" в 2007 году. Естественно, любимыми биографическими произведениями руководителя страны являются жизнеописания выдающихся политиков и представителей власти: Пётр I, Екатерина II, Пётр Столыпин, Юрий Андропов.
Если же говорить о поэзии, то вспоминается интересный случай на саммите ООН в сентябре 2018 года, где Владимир Владимирович появился с томиком Пушкина "Евгений Онегин" и был так поглощен им, что в каждом перерыве углублялся в чтение. Есть у президента также и любимый поэт, которого он нередко цитирует:  Омар Хайям и его "Рубаи".
Любимыми еще с детства зарубежными писателями Путин всегда называет Сент-Экзюпери и его величайший шедевр "Маленький принц" (президент даже посещал спектакль, поставленный по этой книге), Александра Дюма-отца и его «Мушкетеров» и великого Эрнеста Хемингуэя. Хемингуэй, как сказал Путин в интервью 2011 года, повлиял на становление и развитие личности главы государства наравне с Джеком Лондоном и Жюль Верном. Среди произведений Хемингуэя Владимир Владимирович советует в первую очередь прочитать "Прощай, оружие!", "По ком звонит колокол" и "Старик и море".
Между прочим, рассуждая о необходимости формировать у читателя хороший вкус, Владимир Владимирович высказался не только в пользу старой доброй классики, а призвал обращать внимание и на современную литературу: «Прививать вкус к чтению, к хорошей литературе, конечно же, нужно с ранних лет – и не только через проверенную временем классику. Нужно, чтобы юные читатели узнавали и новые имена, новых героев».